Прогресивні професії – успішна кар’єра: чого навчають у Навчально-науковому фізико-технологічному інституті ВНУ
Навчально-науковий фізико-технологічний інститут Волинського національного університету імені Лесі Українки впродовж років навчає майбутніх техніків, інженерів, фізиків і програмістів. Ці професії змінюють наше життя, бо ж світ у технологічному розвитку не стоїть на місці.
Сучасне обладнання, кваліфіковані викладачі, практичні досліди – усе для виховання умілих кадрів. Значна частина випускників закладу вже працюють за здобутим фахом, а нинішні студенти отримують знання не лише в аудиторіях, але й на потужних підприємствах і в провідних компаніях.
Сьогодні у фізико-технологічному інституті ВНУ є чотири спеціальності:
104 Фізика та астрономія;
174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка;
105 Прикладна фізика та наноматеріали;
014 Середня освіта. Фізика.Важливою складовою успішного освітнього процесу є матеріально-технічна база. В Інституті щороку працюють над її наповненням. Нині там функціонує низка спеціалізованих лабораторій, де здійснюють моделювання комп’ютерно-інтегрованих технологій, проєктування дронів, виготовлення деталей на 3D-принтері тощо.
У двох нових лабораторіях, що вже на етапі створення, встановлять обладнання для промислових систем автоматизації SIMATIC – воно від найбільшого у Європі міжнародного концерну в галузі електротехніки.Упродовж навчання здобувачі освіти знайомляться із діяльністю провідних підприємств Волині. Зокрема Інститут організовує відвідини холдингу «Модерн Експо», компанії ПрАТ «ВГП», підприємства Kromberg & Schubert. Серед партнерів також Рівненська атомна електростанція.
Завдяки таким візитам студенти бачать виробничі потужності підприємств, на яких колись можуть працювати. А ще це чудова нагода вибрати напрям роботи, пізнати його тонкощі й домовитися про практику.Екскурсія студентів-фізиків ОП «Комп’ютерна фізика» на ТОВ Aqua PrintВикладачі та студенти Інституту під час екскурсії на Рівненській АЕС
На спеціальності «Фізика та астрономія» діє прогресивна освітня програма «Обчислювальна фізика». Це напрям, що поєднує фізику, математику та комп’ютерні науки. Опанувавши його, студенти можуть моделювати фізичні явища, аналізувати великі масиви даних та застосовувати сучасні обчислювальні методи для розв’язання складних наукових і технічних завдань.
Знання обчислювальної фізики використовують у дослідженнях наукових інститутів, IT-індустрії, фінансовій сфері, енергетиці. А професія фізика-програміста дає багато варіантів для розвитку й дозволяє працювати над глобальними викликами людства.«Навчання на «Обчислювальній фізиці» допоможе здобувачеві успішно реалізувати себе в найбільш трендових технологічних напрямках. Йдеться про технології розумних будинків, дистанційне управління, автоматизацію технологічних процесів, моделювання та створення роботизованих систем, роботу з великими масивами даних та їх аналіз. Крім того, під час вивчення освітніх компонентів здобувачі отримують навички програмування, а це відкриває перед ними величезний світ ІТ-сфери, що однозначно провідна в нашому світі», – акцентував завідувач кафедри теоретичної та комп’ютерної фізики Василь Сахнюк.Знати фізику – корисно, переконані студенти Інституту. Другокурсниці спеціальності «Фізика та астрономія» Дарині Лисюк навчання припало до душі саме через поєднання фізики й комп’ютерних технологій.
«Моя освітня програма поєднує фундаментальні знання з фізики та сучасні комп’ютерні технології. Це дає можливість моделювати фізичні процеси і працювати з новітніми технологіями», – ділиться дівчина.На спеціальності «Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка» теж діє цікава освітня програма. Йдеться про «Комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніку».
«Цей надсучасний і затребуваний напрямок поєднує програмування, електроніку, автоматику та створення роботів. Випускники програми знайдуть себе в автомоделюванні, промисловому виробництві або інженерії. Упродовж навчання здобувачі освіти опановують цикл дисциплін, який умовно можна розділити на три блоки: загальна підготовка, комп’ютерно-інтегровані технології, інженерія та робототехніка», – роз’яснив заступник директора Інституту з навчальної роботи Павло Шигорін.Заняття із загальної підготовки відточують знання з фізики й математики через розв’язування задач. Вивчення комп’ютерно-інтегрованих технологій – це про роботу з мовами програмування (Python, C++, Java) у спеціалізованих лабораторіях. Натомість інженерія і робототехніка передбачають складання електричних кіл, 3D-моделювання, роботу з дронами.Першокурсник Максим Коняєв вступив до навчально-наукового фізико-технологічного інституту ВНУ після схвальних відгуків друзів.
«Маю хист до комп’ютерних технологій, тож обрав дотичну спеціальність в Інституті. На фізичному факультеті навчалися багато моїх родичів і товаришів, тому упевнено можу сказати, що викладачі тут висококваліфіковані, креативні, дотепні й завжди допоможуть у будь-якому питанні», – зауважив хлопець.«Обрала спеціальність «Комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка», бо вона дає можливість працювати із сучасними автоматизованими системами, вивчати програмування та створювати інноваційні рішення. А навчання цікаве, орієнтоване на практичні заняття, що допомагає здобути цінний досвід для майбутньої кар’єри. До того ж, наші викладачі – справжні професіонали, які мотивують до розвитку», – продовжила думку одногрупниця Максима Анастасія Ковбасюк.Навчально-науковий фізико-технологічний інститут ВНУ має й низку інших освітніх програм, вивчення яких закладе фундамент для успішного становлення. А перевагою закладу стає наявність міжнародних обмінів і програм, зокрема «Ерасмус+», «Подвійний диплом». Остання дає змогу отримати диплом двох університетів – українського й іноземного.Четвертокурсник спеціальності 104 «Фізика та астрономія» Дмитро Скорубський навчається у Швейцарії на базі найбільшої у світі лабораторії з фізики елементарних частинок за програмою Research Abroad at CERN, організованою Держдепартаментом США та Мічиганським університетом
Випускник закладу Олександр Пастух зараз працює в Інституті ядерної фізики Польської академії наук. З його слів, саме навчання стало важливим етапом професійного становлення.
«Здобуті знання з фізики матеріалів та досвід у моделюванні активно застосовую, працюючи в галузі наноелектроніки та молекулярної інженерії. Я поєдную теоретичні розрахунки з експериментальним аналізом властивостей новітніх наноструктур. Завдяки цьому проводжу передові дослідження на сучасних установках пліч-о-пліч із провідними науковцями світу. Вдячний своєму навчальному закладу за високий рівень підготовки», – поділився Олександр Пастух.Університет дав кар’єрну дорогу і Світлані Пастух. Нині вона має дві наукові посади – в Інституті ядерної фізики у Кракові (Польща) та в Інституті інноваційних технологій в Остраві (Чехія).
«Саме тут я відкрила любов до науки та досліджень, що стали основою подальшого академічного розвитку. Моя діяльність охоплює широкий спектр досліджень та обчислень, які маю змогу проводити на сучасних суперкомп’ютерах Barbora та Karolina – одних із найпотужніших в Європі. Мені приємно бути частиною міжнародної наукової спільноти та розвиватися в улюбленій справі», – зазначила науковиця.А ось Юрій Романюк працює в престижному університеті Китаю: «ВНУ відчиняє двері до широких можливостей і в Україні, і за її межами. Особлива атмосфера взаємоповаги й довіри між студентами та викладачами зробили роки навчання корисними та приємними. Саме тут я сформувався як дослідник і зрозумів, що наука – це не лише про формули, а про постійний пошук, відкриття й бажання змінювати світ».Техніки популярні на ринку праці, оскільки сучасний світ стрімко розвивається в напрямку автоматизації, цифрових технологій та інженерних рішень. Підприємства Волині й України зараз потребують висококваліфікованих працівників: інженерів, IT-фахівці, робототехніків, спеціалістів з автоматизації.
А ще глобальна конкуренція змушує бізнеси адаптувати новітні технології, що створює додатковий запит на технічні професії. Умілі спеціалісти отримують конкурентні зарплати та мають широкі можливості для кар’єрного зростання.
Щоправда, щоб стати по-справжньому вмілим, треба мати гарну базу знань. Викладачі Інституту запевняють: зможуть забезпечити якісну підготовку кадрів на їхньому шляху від абітурієнта до випускника.
Стежити за Навчально-науковим фізико-технологічним інститутом:
Сайт
Facebook
Instagram
*реклама
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Сучасне обладнання, кваліфіковані викладачі, практичні досліди – усе для виховання умілих кадрів. Значна частина випускників закладу вже працюють за здобутим фахом, а нинішні студенти отримують знання не лише в аудиторіях, але й на потужних підприємствах і в провідних компаніях.
Сьогодні у фізико-технологічному інституті ВНУ є чотири спеціальності:
104 Фізика та астрономія;
174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка;
105 Прикладна фізика та наноматеріали;
014 Середня освіта. Фізика.Важливою складовою успішного освітнього процесу є матеріально-технічна база. В Інституті щороку працюють над її наповненням. Нині там функціонує низка спеціалізованих лабораторій, де здійснюють моделювання комп’ютерно-інтегрованих технологій, проєктування дронів, виготовлення деталей на 3D-принтері тощо.
У двох нових лабораторіях, що вже на етапі створення, встановлять обладнання для промислових систем автоматизації SIMATIC – воно від найбільшого у Європі міжнародного концерну в галузі електротехніки.Упродовж навчання здобувачі освіти знайомляться із діяльністю провідних підприємств Волині. Зокрема Інститут організовує відвідини холдингу «Модерн Експо», компанії ПрАТ «ВГП», підприємства Kromberg & Schubert. Серед партнерів також Рівненська атомна електростанція.
Завдяки таким візитам студенти бачать виробничі потужності підприємств, на яких колись можуть працювати. А ще це чудова нагода вибрати напрям роботи, пізнати його тонкощі й домовитися про практику.Екскурсія студентів-фізиків ОП «Комп’ютерна фізика» на ТОВ Aqua PrintВикладачі та студенти Інституту під час екскурсії на Рівненській АЕС
На спеціальності «Фізика та астрономія» діє прогресивна освітня програма «Обчислювальна фізика». Це напрям, що поєднує фізику, математику та комп’ютерні науки. Опанувавши його, студенти можуть моделювати фізичні явища, аналізувати великі масиви даних та застосовувати сучасні обчислювальні методи для розв’язання складних наукових і технічних завдань.
Знання обчислювальної фізики використовують у дослідженнях наукових інститутів, IT-індустрії, фінансовій сфері, енергетиці. А професія фізика-програміста дає багато варіантів для розвитку й дозволяє працювати над глобальними викликами людства.«Навчання на «Обчислювальній фізиці» допоможе здобувачеві успішно реалізувати себе в найбільш трендових технологічних напрямках. Йдеться про технології розумних будинків, дистанційне управління, автоматизацію технологічних процесів, моделювання та створення роботизованих систем, роботу з великими масивами даних та їх аналіз. Крім того, під час вивчення освітніх компонентів здобувачі отримують навички програмування, а це відкриває перед ними величезний світ ІТ-сфери, що однозначно провідна в нашому світі», – акцентував завідувач кафедри теоретичної та комп’ютерної фізики Василь Сахнюк.Знати фізику – корисно, переконані студенти Інституту. Другокурсниці спеціальності «Фізика та астрономія» Дарині Лисюк навчання припало до душі саме через поєднання фізики й комп’ютерних технологій.
«Моя освітня програма поєднує фундаментальні знання з фізики та сучасні комп’ютерні технології. Це дає можливість моделювати фізичні процеси і працювати з новітніми технологіями», – ділиться дівчина.На спеціальності «Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка» теж діє цікава освітня програма. Йдеться про «Комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніку».
«Цей надсучасний і затребуваний напрямок поєднує програмування, електроніку, автоматику та створення роботів. Випускники програми знайдуть себе в автомоделюванні, промисловому виробництві або інженерії. Упродовж навчання здобувачі освіти опановують цикл дисциплін, який умовно можна розділити на три блоки: загальна підготовка, комп’ютерно-інтегровані технології, інженерія та робототехніка», – роз’яснив заступник директора Інституту з навчальної роботи Павло Шигорін.Заняття із загальної підготовки відточують знання з фізики й математики через розв’язування задач. Вивчення комп’ютерно-інтегрованих технологій – це про роботу з мовами програмування (Python, C++, Java) у спеціалізованих лабораторіях. Натомість інженерія і робототехніка передбачають складання електричних кіл, 3D-моделювання, роботу з дронами.Першокурсник Максим Коняєв вступив до навчально-наукового фізико-технологічного інституту ВНУ після схвальних відгуків друзів.
«Маю хист до комп’ютерних технологій, тож обрав дотичну спеціальність в Інституті. На фізичному факультеті навчалися багато моїх родичів і товаришів, тому упевнено можу сказати, що викладачі тут висококваліфіковані, креативні, дотепні й завжди допоможуть у будь-якому питанні», – зауважив хлопець.«Обрала спеціальність «Комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка», бо вона дає можливість працювати із сучасними автоматизованими системами, вивчати програмування та створювати інноваційні рішення. А навчання цікаве, орієнтоване на практичні заняття, що допомагає здобути цінний досвід для майбутньої кар’єри. До того ж, наші викладачі – справжні професіонали, які мотивують до розвитку», – продовжила думку одногрупниця Максима Анастасія Ковбасюк.Навчально-науковий фізико-технологічний інститут ВНУ має й низку інших освітніх програм, вивчення яких закладе фундамент для успішного становлення. А перевагою закладу стає наявність міжнародних обмінів і програм, зокрема «Ерасмус+», «Подвійний диплом». Остання дає змогу отримати диплом двох університетів – українського й іноземного.Четвертокурсник спеціальності 104 «Фізика та астрономія» Дмитро Скорубський навчається у Швейцарії на базі найбільшої у світі лабораторії з фізики елементарних частинок за програмою Research Abroad at CERN, організованою Держдепартаментом США та Мічиганським університетом
Випускник закладу Олександр Пастух зараз працює в Інституті ядерної фізики Польської академії наук. З його слів, саме навчання стало важливим етапом професійного становлення.
«Здобуті знання з фізики матеріалів та досвід у моделюванні активно застосовую, працюючи в галузі наноелектроніки та молекулярної інженерії. Я поєдную теоретичні розрахунки з експериментальним аналізом властивостей новітніх наноструктур. Завдяки цьому проводжу передові дослідження на сучасних установках пліч-о-пліч із провідними науковцями світу. Вдячний своєму навчальному закладу за високий рівень підготовки», – поділився Олександр Пастух.Університет дав кар’єрну дорогу і Світлані Пастух. Нині вона має дві наукові посади – в Інституті ядерної фізики у Кракові (Польща) та в Інституті інноваційних технологій в Остраві (Чехія).
«Саме тут я відкрила любов до науки та досліджень, що стали основою подальшого академічного розвитку. Моя діяльність охоплює широкий спектр досліджень та обчислень, які маю змогу проводити на сучасних суперкомп’ютерах Barbora та Karolina – одних із найпотужніших в Європі. Мені приємно бути частиною міжнародної наукової спільноти та розвиватися в улюбленій справі», – зазначила науковиця.А ось Юрій Романюк працює в престижному університеті Китаю: «ВНУ відчиняє двері до широких можливостей і в Україні, і за її межами. Особлива атмосфера взаємоповаги й довіри між студентами та викладачами зробили роки навчання корисними та приємними. Саме тут я сформувався як дослідник і зрозумів, що наука – це не лише про формули, а про постійний пошук, відкриття й бажання змінювати світ».Техніки популярні на ринку праці, оскільки сучасний світ стрімко розвивається в напрямку автоматизації, цифрових технологій та інженерних рішень. Підприємства Волині й України зараз потребують висококваліфікованих працівників: інженерів, IT-фахівці, робототехніків, спеціалістів з автоматизації.
А ще глобальна конкуренція змушує бізнеси адаптувати новітні технології, що створює додатковий запит на технічні професії. Умілі спеціалісти отримують конкурентні зарплати та мають широкі можливості для кар’єрного зростання.
Щоправда, щоб стати по-справжньому вмілим, треба мати гарну базу знань. Викладачі Інституту запевняють: зможуть забезпечити якісну підготовку кадрів на їхньому шляху від абітурієнта до випускника.
Стежити за Навчально-науковим фізико-технологічним інститутом:
Сайт
*реклама
Знайшли помилку? Виділіть текст і натисніть
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Коментарів: 0
Горохівщина провела в останній шлях Героя Василя Цвілюка
Сьогодні 10:57
Сьогодні 10:57
$50 тисяч розділили між собою: подружжя намагалось незаконно провезти готівку через «Устилуг»
Сьогодні 10:41
Сьогодні 10:41
Літак, 34 артсистеми та 1240 вояків: втрати ворога за добу
Сьогодні 09:18
Сьогодні 09:18











.jpg)




Додати коментар:
УВАГА! Користувач www.volynnews.com має розуміти, що коментування на сайті створені аж ніяк не для політичного піару чи антипіару, зведення особистих рахунків, комерційної реклами, образ, безпідставних звинувачень та інших некоректних і негідних речей. Утім коментарі – це не редакційні матеріали, не мають попередньої модерації, суб’єктивні повідомлення і можуть містити недостовірну інформацію.