Для майбутніх вчителів пропонують впровадити психолого-педагогічне тестування, – Міносвіти
Робоча група, створена при Міністерстві освіти і науки, розгляне можливість запровадження в університетах психолого-педагогічних тестувань для майбутніх вчителів. Про це 15 вересня повідомляють «Волинські Новини».
Як поінформувала ЗІК прес-служба МОН, при Міністерстві освіти і науки створена робоча група з організації та проведення експерименту з підготовки педагогічних працівників за інноваційними технологіями. Таке рішення було прийняте на спільній нараді ректорів класичних та педагогічних університетів 10 вересня 2009 року.
МОН пропонує ввести «послідовну» модель підготовки педагогічних працівників у класичних університетах. «Запровадження у класичних університетах «послідовної» моделі підготовки буде оптимальним рішенням, – сказав заступник міністра освіти і науки
Тарас Фініков. – У цьому випадку на завершальному етапі навчання студенти зможуть здобути ґрунтовну теоретичну підготовку, що охоплює різноманітні дисципліни й спецкурси, а не зводиться тільки до вивчення базових курсів педагогіки, психології й методики, так і практичну через участь у тривалій та ефективній педагогічній практиці».
«Послідовна» модель навчання передбачає на першому етапі педагогічної освіти, а дисципліни психолого-педагогічного циклу й навчальну практику – на завершальному етапі.
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Як поінформувала ЗІК прес-служба МОН, при Міністерстві освіти і науки створена робоча група з організації та проведення експерименту з підготовки педагогічних працівників за інноваційними технологіями. Таке рішення було прийняте на спільній нараді ректорів класичних та педагогічних університетів 10 вересня 2009 року.
МОН пропонує ввести «послідовну» модель підготовки педагогічних працівників у класичних університетах. «Запровадження у класичних університетах «послідовної» моделі підготовки буде оптимальним рішенням, – сказав заступник міністра освіти і науки
Тарас Фініков. – У цьому випадку на завершальному етапі навчання студенти зможуть здобути ґрунтовну теоретичну підготовку, що охоплює різноманітні дисципліни й спецкурси, а не зводиться тільки до вивчення базових курсів педагогіки, психології й методики, так і практичну через участь у тривалій та ефективній педагогічній практиці».
«Послідовна» модель навчання передбачає на першому етапі педагогічної освіти, а дисципліни психолого-педагогічного циклу й навчальну практику – на завершальному етапі.
Знайшли помилку? Виділіть текст і натисніть
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Коментарів: 0
В Україні зруйновані, пошкоджені або захоплені понад 70% усієї генерації, – експерт-енергетик
Сьогодні 07:45
Сьогодні 07:45
У громаді на Волині через обстріли об'єктів енергетики вимикатимуть зовнішнє освітлення
Сьогодні 07:16
Сьогодні 07:16
У РФ хакери зламали телеканали: замість параду показували кадри пов'язані з війною в Україні
Сьогодні 06:47
Сьогодні 06:47
10 травня: свята, події, факти. Колумб відкрив Кайманові острови та Всесвітній день кактуса
Сьогодні 00:00
Сьогодні 00:00
Справа Старовижівського Буковелю: прокуратура наполягає на визнанні недійсним дозволу на користування надрами
9 Травня 2024 23:38
9 Травня 2024 23:38
В Україні запровадили показник індексу якості повітря за стандартами ЄС
9 Травня 2024 23:18
9 Травня 2024 23:18
Президент вручив рідним загиблих на війні волинян їхні посмертні ордени
9 Травня 2024 23:00
9 Травня 2024 23:00
Додати коментар:
УВАГА! Користувач www.volynnews.com має розуміти, що коментування на сайті створені аж ніяк не для політичного піару чи антипіару, зведення особистих рахунків, комерційної реклами, образ, безпідставних звинувачень та інших некоректних і негідних речей. Утім коментарі – це не редакційні матеріали, не мають попередньої модерації, суб’єктивні повідомлення і можуть містити недостовірну інформацію.