«Не важливо де вчитись, аби на державне місце», – ректор Журавльов

Україна не повинна витрачати кошти на підготовку фахівців у вищих навчальних закладах. Вища освіта повинна стати платною для усіх, але для цього держава мусить забезпечити систему дешевих кредитів, переконаний ректор Луцького гуманітарного університету Андрій Журавльов.

Про це говорили 23 липня під час прес-конференції обласного відділення Комітету виборців України та Громадянської мережі «ОПОРА».

Освітянин стверджує, що з впровадженням платної системи можна було б врегулювати низку проблем у сфері освіти, у тому числі й ажіотаж під час вступної кампанії і хаотичний вибір спеціальностей вступниками за принципом «не важливо де вчитись, аби лиш потрапити на державне місце».

«Все питання в грошах. Там, де люди сподіваються на так звану безкоштовну освіту, туди і наплив. Психологія спрацьовує однаково і у дітей, і у батьків. Їм видається, що чим швидше вони подадуть документи, тим більше у них шансів потрапити на державне місце», – дивується ректор.

Журавльов наполягає, що «потрібно зняти питання державного замовлення як такого» і саме в цьому напрямку реформувати українську систему освіти.

«Державне замовлення готується для кого? За державний кошт готуються люди, які будуть працювати в приватному секторі. Що це за такий величезний подарунок з кишень пересічних громадян? Тут порушується принцип соціальної справедливості – чому одні батьки платять за чужих дітей у вигляді податків за їх навчання через держзамовлення і платять ще й за свою дитину на платній основі, бо їхня дитина на держзамовлення не попала. Чи тут є справедливість? Ніякої!», – пояснює освітянин.

Ректора ЛГУ дивує й те, що Міністерство освіти «сотні мільйонів гривень витрачає на підготовку фахівців в галузях, де вони потім не працюють».

«Ну, ми знаємо скільки щорічно випускається викладачів історії. Чи хтось в глибинку, в села, їде і відпрацьовує хоча б три роки, як в радянські часи? Вчився п’ять років, і логічно було б п’ять років відпрацьовувати», – каже він.

«Якось я мав розмову з однією поважною посадовою особою з Міністерства освіти. Запитав чи там якось прораховують держзамовлення. Кому, скільки в якому регіоні потрібно готувати фахівців. І мені відповіли, що дають набагато вищий рівень держзамовлення, як це потрібно. Але якщо скоротити державне замовлення, сказали мені, то довелося б звільнити добрячу частину професорсько-викладацького складу. Це ж зовсім не державницький підхід», – поділився освітянин.

---

Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу

---