Я це написав до того,що радянська влада дбала про освіту своїх людей, а нинішній все до лампочки.

"Якщо держава вважає, що в державних школах має бути розруха, то хай буде." Товариші батьки, мені хотілося б сказати вам одну дуже просту річ, яка може здатися вам банальною. Хаос, який ми щодня бачимо навколо себе, породжує хаос і в нашій свідомості. Краса - ось стіна, яка не дає звірові в нас вирватися на волю ... І прагнення до неї - не до розкоші, а до гармонії насамперед внутрішньої! - це єдина альтернатива і примітивного споживанню, і тязі до самознищення, яка так яскраво виражається в пияцтві. Ви ще не знайомі з теорією "Розбитих вікон"? http://galiullin.ru/blog/teoriya-razbityx-okon/#more-1345 "«Разбитые окна» — это детище криминалистов Уилсона и Келлинга. Они утверждали, что преступность — это неизбежный результат отсутствия порядка. Если окно разбито и не застеклено, то проходящие мимо решают, что всем наплевать и никто ни за что не отвечает. Вскоре будут разбиты и другие окна, и чувство безнаказанности распространится на всю улицу, посылая сигнал всей округе. Сигнал, призывающий к более серьезным преступлениям». Гладуэлл занимается социальными эпидемиями. Он считает, что человек нарушает закон не только (и даже не столько) из-за плохой наследственности или неправильного воспитания. Огромное значение на него оказывает то, что он видит вокруг. Контекст. Нидерландские социологи провели серию любопытных экспериментов. Например, такой. С велосипедной стоянки возле магазина убрали урны и на рули велосипедов повесили рекламные листовки. Стали наблюдать – сколько народа бросит флаеры на асфальт, а сколько постесняется. Стена магазина, возле которого припаркованы велосипеды, была идеально чистой. Листовки бросили на землю 33% велосипедистов. Затем эксперимент повторили, предварительно размалевав стену бессодержательными рисунками. Намусорили уже 69 % велосипедистов." Що буття визначає свідомість, я переконалась років 15 тому, коли під час кризи 90-х і тотального безгрошів"я директор однієї з луцьких шкіл вирішив за гроші "на ремонт школи" відремонтувати шкільний туалет. В туалеті були непристойні написи по стінах, бруд технічки не встигали відтирати. Та коли в туалетах зробили ремонт, стіни вклали кахлями, замінили сантехніку і кабінки, в жодного учня більше рука не піднімалась щось розмалювати чи загадити. Я "за" те, щоб наші діти бачили навколо себе тільки порядок, чистоту, гарні меблі, вазони, щоб отримували найкраще, зростали відповідальними, в дорослому віці не були байдужими до стану свого житла та прагнули внутрішньої гармонії.

а вот ДЕБІЛЬНА стаття я не звик чекати блага від держави і тому в класі, де вчилась моя дочка, я зробив: нове освітлення, нову дошку допоміг зробити: нові одномісні парти, нові панелі на стінах, нові вхідні двері в клас. і ні каплі не жалію про це а ви сидіть і чекайте, поки вам подадуть на блюдці нову дошку. чекати - ото і є совок...

Районний відділ народної освіти так колись називали відділи освіти РДА

Та ні, вчитель нам руки викручувати не буде, а от на дітях відтанцюється сповна! Якби не діти, то давно би їх вже кудись послали і провели, щоб точно втрапили, тим більше що сучасні вчителі цього цілком заслуговують. Відразу хочу перепросити в вчителів старшого покоління, особливо тих хто вже на пенсії, які дійсно вкладали душу в свою роботу.

100% "школа № 3 в Любомлі - в "передовиках"" А в Луцьку? 9?

Хочу сказати що ні вчитель, ні директор не заставить платити будь які побори. Хочете щоб ваші діти сиділи в чистому класі на нових партах і писали на новій дошці зробіть це ,адже здоров"я дітей понад усе. Треба не піднімати проблему а вирішувати її.А ті що (зверніть увагу!)тільки і знають що кричати без толку, щоб щось мати треба щось дати!