У Володимирському ліцеї №5 відкрили клас миру
Завдяки перемозі у проєкті “Надання можливостей молоді для забезпечення примирення суспільства: сприяння взаєморозумінню та ненасильницькому спілкуванню” у Володимирському ліцеї №5 імені Анатолія Кореневського створений Клас Миру – простір миробудування і медіації в освітньому середовищі.
Про це повідомляє міська рада Володимира.
Як розповіла директор ліцею Ірина Костюк, проєкт реалізовано всеукраїнською громадською організацією «Поруч» у партнерстві з Дитячим Фондом Німеччини ChildFundDeutschland, профінансовано Інститутом Міжнародних зв’язків і Федеральним міністерством закордонних справ Німеччини.
Урочистому відкриттю класу передувала серія соціальних тренінгів та воркшопів для учнів і вчителів громади на теми запобігання насильству, розв’язання конфліктів, що часто викликані травмами молодих людей з окупованих територій, формування мирного середовища, зміцнення життєстійкості.В одному з кабінетів зроблено ремонт, встановлено техніку та обладнання (мультимедійний проектор, інтерактивна дошка та ноутбук), намальовано мурал, який відповідає загальній концепції проєкту. У приміщенні відбуватимуться тематичні заняття та інші шкільні заходи.
Читати ще: У Княгининівському ліцеї облаштували клас миру
Ініціаторка участі в українсько-німецькому проєкті, психологиня Катерина Урус розповідає, що заявку на участь подали ще в лютому, але через початок повномасштабної війни впровадження проєкту відтермінувалося. Та попри особливості роботи освітнього закладу у зв’язку з воєнним періодом, педагоги та учні ліцею беруть активну участь у різноманітних проєктах.
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Про це повідомляє міська рада Володимира.
Як розповіла директор ліцею Ірина Костюк, проєкт реалізовано всеукраїнською громадською організацією «Поруч» у партнерстві з Дитячим Фондом Німеччини ChildFundDeutschland, профінансовано Інститутом Міжнародних зв’язків і Федеральним міністерством закордонних справ Німеччини.
Урочистому відкриттю класу передувала серія соціальних тренінгів та воркшопів для учнів і вчителів громади на теми запобігання насильству, розв’язання конфліктів, що часто викликані травмами молодих людей з окупованих територій, формування мирного середовища, зміцнення життєстійкості.В одному з кабінетів зроблено ремонт, встановлено техніку та обладнання (мультимедійний проектор, інтерактивна дошка та ноутбук), намальовано мурал, який відповідає загальній концепції проєкту. У приміщенні відбуватимуться тематичні заняття та інші шкільні заходи.
Читати ще: У Княгининівському ліцеї облаштували клас миру
Ініціаторка участі в українсько-німецькому проєкті, психологиня Катерина Урус розповідає, що заявку на участь подали ще в лютому, але через початок повномасштабної війни впровадження проєкту відтермінувалося. Та попри особливості роботи освітнього закладу у зв’язку з воєнним періодом, педагоги та учні ліцею беруть активну участь у різноманітних проєктах.
Знайшли помилку? Виділіть текст і натисніть
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Коментарів: 0
Трагічна історія з життя, або «Хто винен?»: на виставі у Волинському драмтеатрі – аншлаг. Фоторепортаж
Сьогодні 10:36
Сьогодні 10:36
Медова замість Мінська: у Луцьку перейменували ще 7 вулиць
Сьогодні 10:20
Сьогодні 10:20
Переселення, депортація та УПА: у Луцьку юні науковці досліджували свій родовід. Фото
Сьогодні 10:04
Сьогодні 10:04
Стала відома причина смерті 56-річного Дмитра Капранова
Сьогодні 09:16
Сьогодні 09:16
Волинські прикордонники посилено несуть службу на кордоні з Білоруссю, в тому числі на водних ділянках
Сьогодні 08:27
Сьогодні 08:27
Додати коментар:
УВАГА! Користувач www.volynnews.com має розуміти, що коментування на сайті створені аж ніяк не для політичного піару чи антипіару, зведення особистих рахунків, комерційної реклами, образ, безпідставних звинувачень та інших некоректних і негідних речей. Утім коментарі – це не редакційні матеріали, не мають попередньої модерації, суб’єктивні повідомлення і можуть містити недостовірну інформацію.