Хто переміг у дебатах між луцькими школярами і депутатами?
Публічні дебати, в яких взяли участь депутати Луцької міської ради та школярі, відбулися 27 травня у приміщенні бібліотеки імені Олени Пчілки.
За декілька днів до заходу організатори провели голосування в соціальних мережах, щоб визначити тему дебатів. Найбільш актуальною лучани визнали тему «Соціальні мережі і їх заборона в Україні», інформують організатори.
Відкриваючи захід, заступник Луцького міського голови Григорій Пустовіт порадив школярам і надалі вчитися дебатувати, щоб чути інших.
«Бо в міській раді, на жаль, не дебати, а монологи», - додав він.
Брали участь у дебатах також депутати Луцької міської ради Тетяна Янчук, Микола Собуцький та Богдан Богонос. Кожен із них грав у команді зі школярем.
Після завершення дебатів глядачі голосували за найбільш переконливу, на їх думку, команду – Миколу Собуцького та школяра Дмитра Мельника.
Тетяна Янчук, ділячись враженнями від такого формату дискусії, зазначила, що хоч у реальному житті її думка відрізняється (у грі їй довелося пояснювати, чому заборона соцмереж – хибне рішення), тепер вона буде більш готова до іще одних важливих дебатів. І матиме більше аргументів, щоб пояснити своїй дочці, чому не варто користуватися російськими соцмережами.
Микола Собуцький та Богдан Богонос теж подякували за запрошення брати участь у дебатах і сказали, що хочуть дебатувати і надалі.
Захід був організований Волинським осередком ВМГО «Федерація дебатів України» спільно із бібліотекою ім. Олени Пчілки.
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
За декілька днів до заходу організатори провели голосування в соціальних мережах, щоб визначити тему дебатів. Найбільш актуальною лучани визнали тему «Соціальні мережі і їх заборона в Україні», інформують організатори.
Відкриваючи захід, заступник Луцького міського голови Григорій Пустовіт порадив школярам і надалі вчитися дебатувати, щоб чути інших.
«Бо в міській раді, на жаль, не дебати, а монологи», - додав він.
Брали участь у дебатах також депутати Луцької міської ради Тетяна Янчук, Микола Собуцький та Богдан Богонос. Кожен із них грав у команді зі школярем.
Після завершення дебатів глядачі голосували за найбільш переконливу, на їх думку, команду – Миколу Собуцького та школяра Дмитра Мельника.
Тетяна Янчук, ділячись враженнями від такого формату дискусії, зазначила, що хоч у реальному житті її думка відрізняється (у грі їй довелося пояснювати, чому заборона соцмереж – хибне рішення), тепер вона буде більш готова до іще одних важливих дебатів. І матиме більше аргументів, щоб пояснити своїй дочці, чому не варто користуватися російськими соцмережами.
Микола Собуцький та Богдан Богонос теж подякували за запрошення брати участь у дебатах і сказали, що хочуть дебатувати і надалі.
Захід був організований Волинським осередком ВМГО «Федерація дебатів України» спільно із бібліотекою ім. Олени Пчілки.
Знайшли помилку? Виділіть текст і натисніть
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Коментарів: 1
Лучанин
Показати IP
29 Травня 2017 10:11
І матиме більше аргументів, щоб пояснити своїй дочці, чому не варто користуватися басейном з водою.
У волинянки суд забрав телефон, бо виманила гроші під приводом допомоги для військового
Сьогодні 13:01
Сьогодні 13:01
Навколо світу за один день: у Луцьку триває масштабний 3D-проєкт «Світ у мініатюрі». Фото
Сьогодні 11:34
Сьогодні 11:34
У Луцьку чоловік побив патрульного в під'їзді, його судять
Сьогодні 10:37
Сьогодні 10:37
Внаслідок ворожої атаки на Рівненщині є знеструмлення
Сьогодні 09:10
Сьогодні 09:10
У Генштабі уточнили результати удару по Московському НПЗ
Сьогодні 08:41
Сьогодні 08:41

Додати коментар:
УВАГА! Користувач www.volynnews.com має розуміти, що коментування на сайті створені аж ніяк не для політичного піару чи антипіару, зведення особистих рахунків, комерційної реклами, образ, безпідставних звинувачень та інших некоректних і негідних речей. Утім коментарі – це не редакційні матеріали, не мають попередньої модерації, суб’єктивні повідомлення і можуть містити недостовірну інформацію.