Унікальний «тренажер» для луцьких дітей
Книга-зошит-тренажер «Графо-моторні навички. Крапка-лінія-фігура» створений вперше в Україні на численні запити батьків та педагогів, які працюють із дітьми з особливостями психофізичного розвитку. Проект втілено в життя за підтримки благодійного фонду "Фонд Ігоря Палиці - Новий Луцьк".
Порушення розвитку рухової сфери у поєднанні із сенсорними, психічними, мовленнєвими, когнітивними розладами є серйозним бар’єром на шляху опанування цими навичками, інформують організатори заходу. Книга-зошит-тренажер базується на комплексному підході до вирішення проблеми дітей зі складними порушеннями розвитку (ДЦП, вадами зору, інтелектуальними порушеннями тощо), починаючи уже з 2-х-річного віку. З метою корекції емоційного стану дитини, подолання її рухової розгальмованості, розвитку уваги, пам’яті, мислення, навчання спільній діяльності пропонується також практика «живих/тілесних» прописів, що базується на так званій «пам’яті тіла». Саме цей підхід дозволяє дитині засвоювати не окремий елемент, а відразу цілісне (глобальне) зображення.
Книга-зошит-тренажер «Графо-моторні навички» створений та апробований на базі ВОДГО «Центр розвитку дитини» у Луцьку, рекомендований кафедрою ортопедагогіки та реабілітології Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова.
Презентація першого і єдиного в Україні корекційно-розвивального посібника з підготовки руки до письма для дітей з особливими освітніми потребами раннього та дошкільного віку відбудеться завтра, 18 березня, у приміщенні ДНЗ №40 у Луцьку.
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Порушення розвитку рухової сфери у поєднанні із сенсорними, психічними, мовленнєвими, когнітивними розладами є серйозним бар’єром на шляху опанування цими навичками, інформують організатори заходу. Книга-зошит-тренажер базується на комплексному підході до вирішення проблеми дітей зі складними порушеннями розвитку (ДЦП, вадами зору, інтелектуальними порушеннями тощо), починаючи уже з 2-х-річного віку. З метою корекції емоційного стану дитини, подолання її рухової розгальмованості, розвитку уваги, пам’яті, мислення, навчання спільній діяльності пропонується також практика «живих/тілесних» прописів, що базується на так званій «пам’яті тіла». Саме цей підхід дозволяє дитині засвоювати не окремий елемент, а відразу цілісне (глобальне) зображення.
Книга-зошит-тренажер «Графо-моторні навички» створений та апробований на базі ВОДГО «Центр розвитку дитини» у Луцьку, рекомендований кафедрою ортопедагогіки та реабілітології Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова.
Презентація першого і єдиного в Україні корекційно-розвивального посібника з підготовки руки до письма для дітей з особливими освітніми потребами раннього та дошкільного віку відбудеться завтра, 18 березня, у приміщенні ДНЗ №40 у Луцьку.
Знайшли помилку? Виділіть текст і натисніть
Підписуйтесь на наш Telegram-канал, аби першими дізнаватись найактуальніші новини Волині, України та світу
Коментарів: 0
Бюджет Луцької громади на 2025 рік: без реверсної дотації і з акцентом на армію. Основні цифри
Сьогодні 14:30
Сьогодні 14:30
Мешканці Луцької громади, які втратили майно через ракетні атаки, отримають компенсацію
Сьогодні 14:14
Сьогодні 14:14
Завтра у Луцьку прощатимуться з двома Героями
Сьогодні 13:41
Сьогодні 13:41
На Рівненщині зіштовхнулися мікроавтобус та ПАЗ: постраждали волинянка і троє її дітей
Сьогодні 13:09
Сьогодні 13:09
У Луцьку на маршруті №31 збільшать кількість автобусів
Сьогодні 12:53
Сьогодні 12:53
Поблизу Луцька Volkswagen на переході збив 17-річного хлопця
Сьогодні 12:20
Сьогодні 12:20
Сили оборони України уразили нафтобазу окупантів у Брянську
Сьогодні 12:03
Сьогодні 12:03
Додати коментар:
УВАГА! Користувач www.volynnews.com має розуміти, що коментування на сайті створені аж ніяк не для політичного піару чи антипіару, зведення особистих рахунків, комерційної реклами, образ, безпідставних звинувачень та інших некоректних і негідних речей. Утім коментарі – це не редакційні матеріали, не мають попередньої модерації, суб’єктивні повідомлення і можуть містити недостовірну інформацію.